В начале мероприятия учащиеся вместе с библиотекарем филиала №7 Светланой Сурковой обсудили значение слова «изобретать».  Они поняли, что способность к изобретению заложена в нас с самого рождения, но в течение жизни очень важно развивать в себе это качество. Мальчики и девочки узнали, что существует множество других изобретений, авторами которых стали их сверстники.  С помощью продемонстрированной презентиции учащиеся узнали, кто изобрел пластилин, шрифт Брайля, фруктовой мороженое, зубную щётку для космонавтов и другие интересные предметы. После этого участники немного размялись и убедились, что сказочные  предметы нашли реальное воплощение в нашей современной жизни. Они представили, что ковер-самолет – это воздушный лайнер, клубок ниток, указывающий путь – компас или даже навигатор; перо жар-птицы – прожектор;  конек-горбунок – стал  современной ракетой. Кроме того, учащиеся приняли участие в интеллект-конкурсах:  «Пытливые умы»,  «По секрету всему свету». Самым творческим моментом встречи стало практическое задание. Ребята получили листки с изображениями стиральной машинки, электрочайника, грузовика, ноутбука и снегохода, а еще  - цветные карандаши. Заданием для изобретателей было усовершенствовать эти предметы, чтобы ими было удобнее или приятнее пользоваться. И юные участники проявили настоящий полет фантазии: стиральная машина у нас управлялась дистанционно и даже сама не только стирала,но и вынимала и развешивала вещи. Чайник превратился в предмет создания разных напитков и работающего  без электричества. 

Снегоходы сами могли расчищать  снеговые препятствия,  ноутбуки стали управляться через телефон.  Каждый участник защищал своё преобразованное изобретение, тем самым  доказав себе, что создавать что-то новое может каждый из них. А в завершении мероприятия мальчики и девочки с удовольствием посмотрели забавный мультфильм о юном изобретателе – «Ивашка из Дворца пионеров».