Все задания были разбиты на несколько этапов - станций, проходя через которые ребята отвечали на вопросы по финансовой тематике и «зарабатывали» жетоны-монеты. На станции «Денежная», ребята должны были определить финансовые понятия, а также составить «денежные» пословицы и поговорки.

 Станция «Мани, мани, а денежки в кармане» включала в себя решение финансовых задач, и, с этим ребята тоже справились на отлично! Учащиеся показывали свою сообразительность на станции «Города - купюры», где необходимо было описание банкноты сопоставить с ее изображением, и на карте России найти города, достопримечательности которых изображены на купюрах.

На станции «Финансовая» ребятам было предложено познакомятся с финансовыми стратегиями и финансовыми достижениями литературных героев. Учащиеся достойно показали себя по общему количеству "заработанных монет", победили сильнейшие.